政一Ｂ 羅詠聲(8)

姓名：羅詠聲

班級：政一B

學號：07114206

【標題】幼稚園爆不當體罰 女童慘遭牙膏塗臉

【出處】三立新聞網 2018年11月13日 https://tw.news.yahoo.com/%E5%B9%BC%E7%A8%9A%E5%9C%92%E7%88%86%E4%B8%8D%E7%95%B6%E9%AB%94%E7%BD%B0-%E5%A5%B3%E7%AB%A5%E6%85%98%E9%81%AD%E7%89%99%E8%86%8F%E5%A1%97%E8%87%89-125035337.html

【內文】

幼兒園再爆老師欺負孩童！桃園一間幼兒園才剛被家長出面控訴熱湯翻燙傷女童，園方事後不聞不問，沒想到現在又有家長爆料，自己的女兒受到老師不當管教，只因為午休睡不著翻身有聲音，就被罰一下午都得抱著棉被上課，甚至因為孩子太調皮，就被老師用牙膏塗臉，讓父母氣壞了，而教育局也表示，幼兒園已經將該老師解雇。

教室裡小朋友們圍成一圈上課，唯獨一名女童不僅被罰站，手上還抱著厚重棉被，只見女童身體不斷搖晃，雙手撐到頻頻發抖。10分鐘後，班上另一名男童也被老師罰，得邊拖床墊邊上課。

女童母親：「我去接孩子的時候，我孩子是雙手抱著棉被、腳是跪在地上，然後全身扭動嘴唇發白。」

女童母親控訴，只因為女兒午休時間睡不著翻身有聲音，就被桃園這間幼兒園的朱姓老師不當體罰，一下午的課走到哪都得抱著棉被，就連點心時間走去拿碗，依舊不能放下來，看著小女童走起路來都很吃力，母親眼裡滿是心疼。

女童母親：「有發生踩腳事件，對方孩子哭了，老師也沒有去求證這個過程，她回到教室，就請我的孩子把雙腳鞋子脫掉、襪子脫掉，然後她請全班的小朋友穿著襪子跟鞋子，對我女兒踩一人踩一腳。」

女童母親：「因為孩子罰站玩了牙膏，老師並沒有制止，反而把她的臉跟手塗滿了牙膏，我們有跟他的負責人張先生說我要告老師、告學校、說你們霸凌，他們的老闆對我講了一句話，媽媽你這樣如何構成霸凌。」

【相關憲法條文】

第15條：人民之生存權、工作權及財產權，應予保障。

第156條：國家為奠定民族生存發展之基礎，應保護母性，並實施婦女兒童福利政策。

第158條：教育文化，應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科

學及生活智能。

【相關條文】

世界人權宣言第1條：人皆生而自由；在尊嚴及權利上均各平等。人各賦有理性良知，誠應和睦相處，情同手足。

世界人權宣言第3條：人人有權享有生命、自由與人身安全。

世界人權宣言第5條：任何人不容加以酷刑，或施以殘忍不人道或侮慢之待遇或處罰。

世界人權宣言第25條：二、母親及兒童應受特別照顧及協助。所有兒童，無論婚生或非婚生，均應享受同等社會保護。

世界人權宣言第26條：二、教育之目標在於充分發展人格，加強對人權及基本自由之尊重。教育應謀促進各國、各種族或各宗教團體間之諒解、容恕及友好關係，並應促進聯合國維繫和平之各種工作。

心得評論：

小孩本來就容易犯錯，且去學校就是為了學習，老師這樣不當體罰，只會造成孩童心靈的創傷，更何況是幼稚園的小孩，從小若是因此得到心理疾病，長大後人格也會不健全，如憲法第158條規定，教育文化應是讓學生培養德、智、體、群、美，而不是讓小孩去學校犯一點小錯誤，即受到不人道的對待，況且此事件中的女童只是稍微製造一點聲響，也沒打擾到其他小孩午睡，造成多大的困擾，就算今天小孩真的惹了麻煩，也不該受到體罰，老師應該秉持職業道德，有耐心且溫和的教導學生該如何修正錯誤，而不是一昧的責罰，尤其對待幼稚園的學生，他們的身心更是還沒發展完成。

近年來有越來越多虐童的事件出現，政府當局應正面處理類似事件，如憲法156條所保障的婦女兒童福利政策，不只是事前的預防，例如向孩童宣導體罰為不當行為，並設置體罰防治中心，若有看到或親身經歷需及早尋求協助，還有事後的處理及追蹤，追蹤尤其重要，許多孩童內心可能已遭受創傷卻不敢講，應讓專業的心理諮商師定期分析孩童的狀況並且適時給予幫助。